2 Nisan Otizm Farkındalık Günü kapsamında Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nde düzenlenen etkinlikte, VR deneyimi, sanat sergisi, müzik performansı ve etkileşimli uygulamalarla otizme dair farkındalık artırıldı. Katılımcılar hem empati kurma fırsatı buldu hem de otizmle ilgili doğru bilgilere erişerek kapsayıcı yaklaşımın önemini deneyimledi.

2 Nisan Otizm Farkındalık Günü ve II. Ulusal Otizm Eylem Planı kapsamında, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Özel Eğitim Bölümü ile Eğitim Fakültesi Engelli Öğrenci Birim Koordinatörlüğü iş birliğinde kapsamlı bir otizm farkındalık etkinliği düzenlenmiştir. Etkinlik; Rektör Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Muzaffer Özdemir, dekan yardımcıları Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Abalı Öztürk katılımıyla ve Dekan Yardımcısı ve Özel Eğitim Bölüm Başkanı V. Dr. Öğr. Üyesi Nergis Ramo Akgün, Eğitim Fakültesi Engelli Öğrenci Birim Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Engin Yılmaz ve ÇOMÜ Özel Eğitim Bölümü öğretim elemanlarından Arş. Gör. Fadime Erkan ve Arş. Gör. Melek İmamoğlu tarafından hazırlanarak gerçekleştirilmiştir. Etkinlik kapsamında gerçekleştirilen faaliyetler, katılımcılarda otizme yönelik farkındalık oluşturmayı hedefleyen çeşitli deneyimsel ve etkileşimli uygulamalardan oluşmuştur. VR gözlük kullanılarak otizmli bir öğrencinin yaşantısını deneyimleme etkinliği ile katılımcılara empati kurma fırsatı sunulmuştur. Üniversitede öğrenim gören otizmli birey Denizhan Yalçınkaya’nın resim sergisi etkinlik alanında sergilenmiş, böylece sanatsal ifade yoluyla farkındalık desteklenmiştir. Ayrıca, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Müzik ve Sahne Sanatları Fakültesi Piyano Bölümü öğrencisi olan otizmli birey Caner Serin, gitar performansı ile etkinliğe katkı sağlamış ve katılımcılardan büyük ilgi görmüştür. Katılımcılar için düzenlenen Kahoot etkinliğinde “doğru bilinen yanlışlar” teması işlenerek otizme ilişkin yaygın yanlış inanışlar ele alınmıştır. Etkinlik süresince farkındalık videoları etkinlik koridorunda sürekli olarak yansıtılmış, ÇOMÜ Özel Eğitim Bölümü öğrencileri tarafından hazırlanan bilgilendirici panolar aracılığıyla katılımcılara otizm hakkında bilimsel ve güncel bilgiler sunulmuştur. Bunun yanı sıra, “Farkındalıkta senin de parmağın olsun” adlı parmak baskısı etkinliği ile katılımcıların sürece aktif katılımı sağlanmış, etkinlik alanında oluşturulan hatıra çerçevesi ile de renkli ve anlamlı fotoğraflar çekilmiştir. Düzenlenen bu etkinlik, otizme yönelik toplumsal farkındalığın artırılmasına katkı sağlarken, üniversite bünyesinde kapsayıcı ve duyarlı bir yaklaşımın güçlendirilmesi açısından önemli bir adım olmuştur.